Kunst- en cultuurlessen bieden eindeloos veel opties. Je kan in een les inzetten op de doelen van cultuuronderwijs zelf of je kan andere lessen, activiteiten en thema’s extra betekenis geven. Afhankelijk van waar jij op dat moment aan wilt werken. Maar hoe geef je zo’n les dan vorm? En waaruit is deze opgebouwd?  

Het doorlopen van een creatief proces is een belangrijk onderdeel van cultuuronderwijs. Het creatieve proces bestaat uit 4 stappen: oriënteren, onderzoeken, uitvoeren en evalueren.
Iedere stap ronden we af door te reflecteren op wat we gedaan hebben en vooral waarom. Wat is creativiteit precies en hoe breng je dat creatieve proces op gang bij jouw leerlingen?