Deel 1: Een poster-story (II)

Deel 1: Een poster-story

Stap 2a: cameraperspectief

Laat zien en bespreek:
Laat de verschillende foto’s zien op het digibord en bespreek met de leerlingen waar de camera heeft gestaan tijdens het maken van de foto. Laat het cameraperspectief zien met de camera-apparatuur die je gebruikt.

Cameraperspectief: laag bij de grond.
Laag bij de grond.
Cameraperspectief: recht van voren.
Recht van voren.
Cameraperspectief: van bovenaf richting de grond.
Van bovenaf richting de grond.
Stap 2b: spullen/props

Leg uit en vertel:
Het is nu tijd om jullie foto te gaan maken. Kies een geschikte plek in de school waar je geen lessen onderbreekt, verkleed je en neem je verzamelde spullen mee. Oefen met jullie positie, houding en gezichtsuitdrukking. Ik kom langs met de camera/tablet/smartphone om de foto te maken.

Stap 2a: spullen/props

Laat zien en bespreek:
Laat de verschillende foto’s zien op het digibord en bespreek ter inspiratie met de leerlingen welke spullen voor de volgende foto’s zijn gebruikt.

Verkleedspullen.
Verkleedspullen.
Spullen uit de gymzaal.
Spullen uit de gymzaal.
Spullen van de leerlingen zelf.
Spullen van de leerlingen zelf.
Tip!

Groepjes die klaar zijn geef je vast de instructie bij Stap 3a.